En su ultralibro "SOBREVIVIENDO AL INSTITUTO", el maestro taller JUAN ANTONIO R., expone que se puede solventar cualquier problema de la jornada laboral con dos frases:
a)" Que sí, que sí" para compañeros y jefes.
b) "¿Y a mi qué me cuentas?" para compañeros y alumnos.
A no ser que seas profe de literatura en cuyo caso es un deshonor reducir tanto el vocabulario.
Tras tres años de prueba en empresa privada, y con leves variaciones, incluido su traslado al inglés con un traductor generado con App Inventor resulta que "What yes, what yes" y "To me what story do you tell?" son las frases más usadas por trabajadores de alta eficiencia en el ámbito empresarial global según publica THE DARK ECONOMIST en su número de mayo del 2016.
Tras tres años de prueba en empresa privada, y con leves variaciones, incluido su traslado al inglés con un traductor generado con App Inventor resulta que "What yes, what yes" y "To me what story do you tell?" son las frases más usadas por trabajadores de alta eficiencia en el ámbito empresarial global según publica THE DARK ECONOMIST en su número de mayo del 2016.
Una vez usado este apócrifo, extraido de la enciclopedia DOUBLE FALSE POWER de EDICIONES GAÑÁN, vayamos con un nuevo capítulo de AVENTUREROS DE LA FP como WAY OF LIFE alternativo a lo anteriormente expuesto.
Nuestro reportero de FP en una reciente visita a un instituto cordobés se entrevistó con un profesor de FP, maestro taller de toda la vida, que le habló de los problemas de dotación de su departamento y de lo aislado que se veía en su centro. Dicho profesor llevaba todo el verano comiendóse el coco sobre qué proyecto emprender para implicar a algún compañero y que al final, dicho trabajo redundara en beneficio de las clases con los nenes. Por lo visto incluso ha implicado a un asesor de formación en su aventura de la FP.
"Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo", citaba a Einstein el maestro taller.
La idea del maestro es muy simple: construir una máquina fresadora en un proyecto conjunto entre varios departamentos. La aventura es difícil y ambiciosa, pues debe conseguir que profesorado individualista se apunte a su proyecto "de gratis" y trabaje en equipo, y estos profes de diversas especialidades deben enfrentarse a un reto técnico muy complejo aunando conocimientos dispares de carpintería, mecánica, electrónica, electricidad e informática; usando software y hardware libre y minimizando gastos.
A estos profesores les espera un duro trabajo fuera de su zona de confort y con resultados inciertos, que quizá despierte la admiración y la envidia sana de sus compañeros si triunfan o quizá quede en un "Te lo dije, Marcial" si fracasan, pero que sin duda les llenará de satisfacción y orgullo profesional.
Si recordáis vuestros tiempos de estudiante, estos aventureros de la enseñanza son los que te quedan grabados en la memoria, aun cuando en su momento no los reconocieráis, y si los véis por la calle ahora da más emoción que cruzarse con Steve Harris o Gene Simmons.
Quizá algún día pueda yo también acompañar al maestro taller en el HALL OF FAME de LOS AVENTUREROS DE LA FP y en el futuro algún alumno se pare por la calle a estrechar mi mano y hasta recuerde mi nombre. Mientras tanto que nadie toque mi póster de RENDIRSE NUNCA, RETROCEDER JAMÁS con el Van Damme promocionando el ciclo medio de ACTIVIDADES DEPORTIVAS.
¿Y tú? ¿Eres un aventurero de la fp?
b) Voy a montar una máquina de esas YA. ⎕
"Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo", citaba a Einstein el maestro taller.
La idea del maestro es muy simple: construir una máquina fresadora en un proyecto conjunto entre varios departamentos. La aventura es difícil y ambiciosa, pues debe conseguir que profesorado individualista se apunte a su proyecto "de gratis" y trabaje en equipo, y estos profes de diversas especialidades deben enfrentarse a un reto técnico muy complejo aunando conocimientos dispares de carpintería, mecánica, electrónica, electricidad e informática; usando software y hardware libre y minimizando gastos.
A estos profesores les espera un duro trabajo fuera de su zona de confort y con resultados inciertos, que quizá despierte la admiración y la envidia sana de sus compañeros si triunfan o quizá quede en un "Te lo dije, Marcial" si fracasan, pero que sin duda les llenará de satisfacción y orgullo profesional.
Si recordáis vuestros tiempos de estudiante, estos aventureros de la enseñanza son los que te quedan grabados en la memoria, aun cuando en su momento no los reconocieráis, y si los véis por la calle ahora da más emoción que cruzarse con Steve Harris o Gene Simmons.
Quizá algún día pueda yo también acompañar al maestro taller en el HALL OF FAME de LOS AVENTUREROS DE LA FP y en el futuro algún alumno se pare por la calle a estrechar mi mano y hasta recuerde mi nombre. Mientras tanto que nadie toque mi póster de RENDIRSE NUNCA, RETROCEDER JAMÁS con el Van Damme promocionando el ciclo medio de ACTIVIDADES DEPORTIVAS.
¿Y tú? ¿Eres un aventurero de la fp?
a) "Que sí, que sí". ⎕
b) Voy a montar una máquina de esas YA. ⎕
